Na klouzačce - skupiny dě, tě, ně - vypravování 10. Sklenář mráz - skupiny bě, pě, vě - tvary slov leden 11. Staví se dům - skupina mě, slabikotvorné r, l 12. Já mám koně únor - opakování - dopis, popis zvířete 13. Jedeme na výlet - psaní velkých písmen 14.
Skupiny dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě ( k v. č. 24) Jaké mládě má…? 55 Zakroužkuj správně napsané slovo. 56. Psaní velkých písmen, vlastní a místní jména ( k v. č. 25) Podtrhni slova, ve kterých napíšeš velké písmeno - 1. 57 Podtrhni slova, ve kterých napíšeš velké písmeno - 2. 58
aktivita vhodná k procvičení dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě •obsahuje zásobník 168 slov, která obsahují tyto slabiky ve všech pozicích (začátek slova, uprostřed slova, koncová slabika) •zařazuji ve 2.třídě ale vhodné i při opakování na celém 1. stupni ZŠ •stačí BAREVNÉ karty vytisknout oboustranně, laminovat, vystřihnout A4 na 4 pruhy a používat (produkt použití: samostatná práce, práce ve skupině, násobení a dělení mimo obor násobilek, slovní úlohy, pamětné sčítání a odčítání, násobení a dělení OBSAH MATERIÁLU: PL 1 - 1 pracovní list s 25 příklady k vyvození učiva, typ příkladu 3 · 16 PL 2 - 1 pracovní list s 10 slovními úlohami, typ příkladu 3 · 16 PL 3 - 1 pracovní list s 27 příklady k označení Doma už máme publikaci Napiš správně dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě a moc jsem si jí oblíbila. Tato publikace je určena dětem od 9 let, učitelům základních škol pro ozvláštnění výuky, také rodičům a prarodičům, kteří se chtějí svým dětem a vnoučatům věnovat a procvičovat s nimi problematické hlásky. dě [dye] nebo [ďe] tě [tye] nebo [ťe] ně [nye] nebo [ňe] mě [mnye] nebo [mňe] bě [bye] nebo [bje] pě [pye] nebo [pje] vě [vye] nebo [vje] Poslouchejte a opakujte. A teď trénink. Poslouchejte slova a věty a opakujte je. Desetkrát, dvacetkrát… Tolikrát, dokud nebudete vyslovovat stejně jako hlas v audiu. Slova – trénink
Pracovní činnosti. Hudební výchova – SPN Český jazyk 2. Září: Opakování z 1. ročníku str. 5 - 13. psací písmeno, opis, přepis, malá a velká písmena; začátek a konec věty v mluveném projevu; počet slov ve větě; počet slabik ve větě; Věta. začátek a konec věty v psaném projevu str. 15 - 17
okruhy učiva a použití - skupiny dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě, relaxace, omalovánka, doplňování, jaro, jarní příroda, zvířata OBSAH MATERIÁLU: •celkem 2 x 8 omalovánek na formátu A4 na výšku •omalovánky jsou zpracovány s barevnou legendou k vybarvení i bez •omalovánky obsahují obrázky zvířat (beruška, žába, motýli, … a obrázek jarních květin s
dě tě ně be pě vě mě pracovní list
Nový pracovní sešit je dvoubarevný a má více stran než původní pracovní sešit Tvrdé a měkké slabiky. Žáci si v pracovním sešitě nejprve procvičí tvrdé a měkké slabiky. V druhé části sešitu se procvičují slabiky dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě.
PRO NEMOCNÉ. ČESKÝ JAZYK – Párové souhlásky H-CH – procvičování; Podstatná jména a slovesa. Čj – pracovní sešit – str. 21/1. Čj – pracovní list č.3/1,2,3. Čtení – „Z deníku kocoura Modroočka“ - 2. kapitola - Večer se Zelenoočkou - J. Kolář. MATEMATIKA- Počítání se závorkou; slovní úlohy.
Anotace. V pracovním listu si žák hravou formou procvičí psaní skupin dě, tě, ně. Bude pojmenovávat obrázky, doplňovat slova vhodnými slabikami, rozšíří si slovní zásobu. Materiál obsahuje řešení pro učitele.
Cena. SADA - vyprávění podle dějových obrázků. 90 Kč. použití: dějová posloupnost, řazení obrázků, slovo – věta, vyprávění, písemný projev, tvorba vět. OBSAH MATERIÁLU: •2 x oboustranná šablona pracovního listu pro zápis vyprávění (bez linek i s pomocnými linkami) •4 x obrázky pro tvorbu čtyř různých použití: práce ve skupině, zápis a čtení zlomku, čtení s porozuměním, čitatel, jmenovatel OBSAH MATERIÁLU: 2 pracovní listy se dvěma úkoly pro práci dvojic či malou skupinu žáků POUŽITÍ MATERIÁLU: Může sloužit i jako práce pro jednotlivce k ověření pochopení učiva po úvodním seznámení se zlomky (čtení a zápis zlomku). Pro jednotlivce – procvičovací Doplňování DĚ, TĚ, NĚ. Kvíz BĚ, PĚ, VĚ, MĚ. Skládej slova (bě, pě, vě, mě) Slovesa (Práskni krtka) Poznej podstatné jméno. Vyjmenovaná slova po B (Práskni krtka) Vyjmenovaná slova po L. Vyjmenovaná slova po L (Práskni krtka)
Opakovací písemná práce pro žáky 3. ročníku. Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních
Pracovní sešit 2 s. 9–20 Písanka 2 s. 9–17 Duben Slova s dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě Popis postavy (sloh) Zvyky a obyčeje na jaře Dobrodružství v přírodě ČJL–3–3–01 čte a přednáší zpaměti ve vhodném frázování a tempu literární texty přiměřené věku Učebnice s. 73–77 Pracovní sešit 2 s. 21–27
Vysvětlení učiva – pravopis y, ý, i, í po tvrdých a měkkých souhláskách: přehled učiva. Souhlásky – barevně rozliš souhlásky tvrdé, měkké, obojetné: šest listů. 1) Tvrdé souhlásky. a) Tvrdé souhlásky – seřaď řadu tvrdých souhlásek: řada. b) Tvrdé slabiky – seřaď řadu tvrdých krátkých slabik: řada.
BĚ - PĚ - VĚ - MĚ Číslovky DĚ - TĚ - NĚ Druhy vět Kreslení/psaní Pády Párové souhlásky Podmět a přísudek Podstatná jména Předpony s - z - vz Přídavná jména Přísloví, rčení Rébusy Samohlásky Sebehodnocení
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_222_2TR_CJ Autor: Mgr. Miroslava Ondrová. Skupina slabik dě , tě, ně, bě , pě , vě , mě. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU. .